Školský rok 2024/2025
V zmysle § 69 ods. 1 písm. b) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov poskytovateľ vzdelávania ZŠ s MŠ Záriečie zverejňuje názvy programov, ktoré poskytuje v školskom roku 2024/2025 nasledovne:
P.č.
Druh programu vzdelávania
Názov programu
Termín/trvanie
Rozsah v hodinách
1.
Aktualizačné vzdelávanie
Vytváranie spoločnej vízie školy a získavanie vedomostí a zručností pedagogických zamestnancov potrebných pre vzdelávanie 21. storočia
od 01.09.2024 do 30.06.2025
12 hodín
2.
Adaptačné vzdelávanie
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov
od 01.09.2024 do 28.02.2025
60 hodín
Vyhodnotenie adaptačného vzdelávania:
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov poskytovateľ vzdelávania ZŠ s MŠ Záriečie zverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania v školskom roku 2024/2025 nasledovne:
P.č.
Druh programu vzdelávania
Názov programu
Termín/trvanie
Rozsah v hodinách
2.
Adaptačné vzdelávanie
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich pedago-gických zamestnancov a odborných zamestnancov
od 01.09.2024
do 28.02.2025
60 hodín
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku.
Výsledok hodnotenia:
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 1 osoba
5
4
3
2
1
úplne súhlasím
súhlasím
nedokážem plne zhodnotiť
nesúhlasím
úplne nesúhlasím
Hodnotená oblasť
1
2
3
4
5
Vzdelávanie splnilo moje očakávania.
---
---
---
---
X
Na vzdelávaní som sa cítil dobre.
---
---
---
---
X
Program splnil to, čo bolo sľúbené.
---
---
---
---
X
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času.
---
---
---
---
X
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í.
---
---
---
---
X
Pracovali sme na zaujímavých zadaniach, aktivitách.
---
---
---
X
---
Mali sme k dispozícií podporné materiály.
---
---
---
---
X
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi.
---
---
---
---
X
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi.
---
---
---
---
X
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe.
---
---
---
---
X
Čo považujete za tri silné stránky absolvovaného adaptačného vzdelávania:
1. príklady z praxe a praktické ukážky,
2. pripravenosť uvádzajúceho učiteľa, odbornosť,
3. poskytnutý prehľadný materiál.
Čo považujete za tri slabé stránky absolvovaného adaptačného vzdelávania:
1. vzdelávanie bolo kvalitne a profesionálne pripravené,
2. žiadne slabé stránky, nemôžem hodnotiť.
3. ------
Čo odporúčate pre realizáciu adaptačného vzdelávania v nasledujúcich školských rokoch:
-odporúčam rovnakú kvalitu aktualizačného vzdelávania.